A quantitative synthesis of functional analytic psychotherapy single-subject research

Promoting appetitive learning of consensual, empowered vulnerability: a contextual behavioral conceptualization of intimacy

Vulnerability is emphasized in a number of theoretical models of intimacy (e.g., Intimacy Process Model), including from behavioral and contextual behavioral perspectives. Vulnerability is generally defined as susceptibility to harm and involves behaviors that have been historically met with aversive social consequences. From these perspectives, intimacy is fostered when vulnerable behavior is met with reinforcement. For example, interventions have trained intimacy by building skills in emotional expression and responsiveness with promising results. Vulnerability has divergent functions, however, depending on the interpersonal context in which it occurs. Functional intimacy is explored through the lens of functional relations, which play a key role in interpersonal processes of power, privilege, and consent. This conceptualization suggests that vulnerability must be under appetitive functional relations, consensual, and empowered for safe intimacy to emerge. The responsibility to promote appetitive learning of consensual, empowered vulnerability to foster intimacy falls to the person with more power in a particular interaction and relationship. Recommendations are offered for guiding this process.

CONSCIÊNCIA, CORAGEM E AMOR: ANÁLISE BEHAVIORISTA DE OBJETIVOS DA PSICOTERAPIA ANALÍTICA FUNCIONAL

A Psicoterapia Analítica Funcional é uma abordagem clínica baseada em uma análise funcional comportamental do ambiente terapêutico típico. Seus objetivos e técnicas terapêuticas podem ser descritos em diferentes termos, privilegiando ou não a linguagem utilizada na análise experimental do comportamento. Na formulação original, é destinada a diminuir a frequência de comportamentos clinicamente relevantes (CCRs) problemáticos e aumentar a dos de progresso e de interpretação pela técnica das cinco regras: observar CCRs, evocar CCRs, reforçar CCRs, observar os efeitos da intervenção e implementar a generalização. Sob a influência da Ciência Contextual Comportamental, estes mesmos elementos passaram a ser descritos com o rótulo de ‘Modelo Consciência, Coragem e Amor’ (ACL, do inglês Awareness, Courage and Love). O objetivo deste trabalho foi identificar se a linguagem da nova proposição era compatível com a usada por B. F. Skinner. O método foi uma revisão destes termos, ou seus sinônimos, em importantes livros da obra de B. F. Skinner, notadamente uma literatura caracterizada por sua derivação dos achados de laboratório em pesquisas sobre o comportamento operante. Os livros consultados foram Ciência e comportamento humano, Sobre o behaviorismo, O comportamento verbal, Walden II e Questões recentes na análise comportamental. A revisão permitiu concluir que os termos consciência, coragem e amor já haviam sido explorados na literatura skinneriana, oferecendo análises funcionais e mostrando que seu uso é compatível com o sistema comportamental.