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Abstract
Zusammenfassung
Chronisch Kranke benötigen Kompetenzen, die sie dazu befähigen, möglichst selbstbestimmt mit ihrer Erkrankung umzugehen (Selbstmanagement). Solche Kompetenzen können durch Patientenschulungen vermittelt werden (Empowerment). Kontrollierte Studien konnten Effekte innovativer, interaktiver Schulungsprogramme auf Gesundheitskompetenz und Selbstmanagement-Outcomes nachweisen. Außerdem zeigte sich, dass Verbesserungen der Gesundheitskompetenz Verbesserungen der Lebensqualität mit sich bringen.
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Affiliation(s)
- Hermann Faller
- Universität Würzburg, Abteilung für Medizinische Psychologie, Medizinische Soziologie und Rehabilitationswissenschaften , Klinikstraße 3, 97070 Würzburg , Germany
| | - Karin Meng
- Universität Würzburg, Abteilung für Medizinische Psychologie, Medizinische Soziologie und Rehabilitationswissenschaften , Würzburg , Germany
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