Exercise Order Influences Number of Repetitions and Lactate Levels But Not Perceived Exertion During Resistance Exercise in Adolescents

Efeito da ordem dos exercícios de força sobre o volume, o lactato e o desempenho

RESUMO Introdução: A alternância entre segmentos corporais para prescrição do treinamento de força (TF) é amplamente utilizada, entretanto seus efeitos permanecem desconhecidos. Objetivo: Verificar o efeito agudo da manipulação da ordem dos exercícios do TF, alternando segmentos corporais, sobre a força dinâmica máxima (1 RM) de membros inferiores (MMII) e superiores (MMSS), a concentração de lactato sanguíneo [La], a percepção subjetiva de esforço (PSE) e o volume total de treino (VT). Métodos: Dezoito homens (23,1 ± 3,8 anos; 78,4 ± 8,6 kg; 1,72 ± 0,06 m) executaram três condições de TF: condição A (supino reto, desenvolvimento, rosca Scott, meio-agachamento, leg press, cadeira extensora); condição B (meio-agachamento, leg press, cadeira extensora, supino reto, desenvolvimento, rosca Scott) e condição C (supino reto, meio-agachamento, desenvolvimento, leg press, rosca Scott e cadeira extensora). Os exercícios foram executados com três séries de 10 RM. Os testes de 1 RM para MMII e MMSS foram realizados nas semanas iniciais e após as condições experimentais. As coletas de sangue foram feitas no repouso [T0], imediatamente após [IA], 3 [T3] e 5 minutos [T5] após cada condição. A PSE de MMSS, MMII e geral, e o VT foram mensurados ao final de cada condição. Resultados: A 1 RM foi reduzida depois da sessão em todas as condições tanto para MMSS (A = -19,4%; B = -23,0%; C = -22,8%) quanto para MMII (A = -16,2%; B = -15,3%; C = -16,1%) sem diferença entre condições. A PSE apresentou resultados similares entre as condições (Condição A = 8,4; Condição B = 8,7; Condição C = 8,7). Houve aumento significante no La no momento T3 da condição C comparado com as outras condições: (C = 7,29 mmol.L-1; A = 6,60 mmol.L -1; B = 6,51 mmol.L-1) (p < 0,0001). O VT na condição C (16.169,4 ± 2.562,5 kg) foi superior às condições A (13.222,2 ± 2.010,4 kg) e B (13.989,8 ± 2.223,4 kg) (p < 0,0001). Conclusão: Os resultados sugerem que somente o VT e a demanda metabólica foram mais afetados pela ordem dos exercícios.

Resistance Training in Youth: Laying the Foundation for Injury Prevention and Physical Literacy

CONTEXT

The rising incidence of physical activity- and sports-related injuries has prompted the present-day investigation of resistance training as a potential means of injury prevention and physical literacy development among youth.

EVIDENCE ACQUISITION

Relevant studies on the topics of athlete development, physical literacy, resistance training, and injury prevention in children and adolescents were reviewed (PubMed and Sports Discus, 1982-2016). Recommendations from consensus guidelines and position statements applicable to resistance training and injury prevention in youth, in addition to young athlete development, were reviewed. Additionally, hand searches, expert requests, article reference lists, and gray literature were utilized and reviewed for pertinent content.

STUDY DESIGN

Clinical review.

LEVEL OF EVIDENCE

Level 4.

RESULTS

Youth throughout the physical activity spectrum are at risk for physical activity- and sports-related injury. Of highest priority are early specializers, physically inactive youth, and young girls, owing to increased injury rates. Resistance training among these at-risk populations has been shown to reduce injury risk by up to 68% and improve sports performance and health measures, in addition to accelerating the development of physical literacy. Recent recommendations, position statements, and national initiatives advocate for the incorporation of resistance training with qualified instruction among these groups.

CONCLUSION

Resistance training in addition to free play and other structured physical activity training can serve as a protective means against injury and a positive catalyst for the development of physical literacy to offset the impact of diminishing physical activity and early sport specialization in today's youth.