GSK3 Is a Central Player in Retinal Degenerative Diseases but a Challenging Therapeutic Target

Glycogen synthase kinase 3 (GSK3) is a key regulator of many cellular signaling processes and performs a wide range of biological functions in the nervous system. Due to its central role in numerous cellular processes involved in cell degeneration, a rising number of studies have highlighted the interest in developing therapeutics targeting GSK3 to treat neurodegenerative diseases. Although recent works strongly suggest that inhibiting GSK3 might also be a promising therapeutic approach for retinal degenerative diseases, its full potential is still under-evaluated. In this review, we summarize the literature on the role of GSK3 on the main cellular functions reported as deregulated during retinal degeneration, such as glucose homeostasis which is critical for photoreceptor survival, or oxidative stress, a major component of retinal degeneration. We also discuss the interest in targeting GSK3 for its beneficial effects on inflammation, for reducing neovascularization that occurs in some retinal dystrophies, or for cell-based therapy by enhancing Müller glia cell proliferation in diseased retina. Together, although GSK3 inhibitors hold promise as therapeutic agents, we highlight the complexity of targeting such a multitasked kinase and the need to increase our knowledge of the impact of reducing GSK3 activity on these multiple cellular pathways and biological processes.

Régulation du métabolisme lipidique par les hormones thyroïdiennes

Pour la troisième année, dans le cadre du module d’enseignement « Physiopathologie de la signalisation » proposé par l’université Paris-sud, les étudiants du Master « Biologie Santé » de l’université Paris-Saclay se sont confrontés à l’écriture scientifique. Ils ont sélectionné 8 articles scientifiques récents dans le domaine de la signalisation cellulaire présentant des résultats originaux, via des approches expérimentales variées, sur des thèmes allant des relations hôte-pathogène aux innovations thérapeutiques, en passant par la signalisation hépatique et le métabolisme. Après un travail préparatoire réalisé avec l’équipe pédagogique, les étudiants, organisés en binômes, ont ensuite rédigé, guidés par des chercheurs, une Nouvelle soulignant les résultats majeurs et l’originalité de l’article étudié. Ils ont beaucoup apprécié cette initiation à l’écriture d’articles scientifiques et, comme vous pourrez le lire, se sont investis dans ce travail avec enthousiasme ! Deux de ces Nouvelles sont publiées dans ce numéro, les autres l’ont été dans les numéros précédents.